PROPUESTA DE IMPLEMENTACION DEL GOOGLE EARTH

DOCENTES

Realizar un diagnóstico sobre el manejo de recursos tecnológicos a nivel de profesores
Capacitar docentes de subsectores de Educacion Matemática, Educación Artística, Educación tecnológica y Comprensión de la Sociedad en el uso del recurso tecnológico
Presentar alternativas de uso del recurso en los diferentes subsectores articulando los objetivos
desarrollar en los alumnos la capacidad de analizar, deducir e informar resultados aplicados en la vida diaria

ALUMNOS

Capacitar a los alumnos y docentes en el uso del power point
Coordinar con apoderados actividades de salida a terreno, llevando como base material impreso del recurso
Exponer trabajos desarrollados ala comunidad , tomando como tema principal " Nuestra escuela y su ubicación en la región "
Desarrollar una actividad guiada de aprendizaje entre padres y alumnos cuyo tema es " Como ubicarme donde vivo "
Exponer trabajos finales a la comunidad resaltando el uso del recurso como medio de investigación.

DIRECCION UTP

Gestionar salidas a terreno y visitas al colegio de entidades asociadas al recurso tecnológico
Incorporar en el plan del trabajo del docente el uso recurso tecnológico
Reunirse con docentes y coordinador para evaluar constantemente el uso del recurso.

* Toda adecuación al colegio pasa por el hecho de tener una sala de computación adecuada para el desarrollo de este y los insumos necesarios los cuales están presentes en nuestra unidad educativa.

LA GEOMETRIA : UN DESAFIO INTERACTIVO

Cuantas veces nos hemos visto en el problema de como abordar la Geometría de manera más entretenida y la vez de manera más interactiva y participativa con nuestros alumnos.
Generalmente buscamos diseños concretos para su elaboración y no nos limitamos a la exploración y creación por parte del alumno.

La idea de este documento es analizar algunos programas que nos puedan ayudar a mejorar el aprendizaje de nuestros alumnos por parte de la exploración y creación interactiva.

01.- GEOGEBRA
Programa que nos permite trabajar desde los elementos más básicos geométricos hasta los más complejo, permite que el alumno interactue a través de un panel de comandos con la Geometría crando su propio aprendizaje Se requiere dominar en primera instancia el programa para sacar mejor provecho de él.





02.- CABRI
Programa muy parecido al GEOGEBRA pero, presenta un mayor depliegue de opciones , es más completo requiriendo un mayor dominio de él para ser trabajado por los alumnos






03.- POLY PRO 1.11

Programa que trabaja los cuerpos geométricos, muestra todos los cuerpos con vistas tridimensionales y además permite visualizar la red de formación del cuerpo geométrico pudiendolas imprimir. Programa muy bueno para trabajar con los alumnos



DIRECCIONES WEW

http://www.geogebrasoftonic.com/

http://www.cabri.com/

http://www.poly-pro.softonic.com/